学校日記

生活科の目標のひとつに
「身近な人々、社会及び自然とのかかわりを深めることを通して、自分のよさや可能性に気付き、意欲と自信をもって生活することができるようにする」
があります。
今日は、２年生が身近にある物で工夫して作ったおもちゃで１年生にも遊んでもらおうと、「おもちゃまつり」を開き、１年生を招待しました。
日頃は、まだまだ頼りない２年生も、１年生の前に立つと…　さすがにお姉さん、お兄さんです。しっかりと説明したり、案内したり立派なものでした。
「人に伝えるって　なかなかむずかしいなあ」
「金メダルを渡したら、（１年生が）めっちゃ喜んでくれた」
などなど、ちょっとした社会勉強ができた２年生の子どもたちでした。

※１年生の子どもたちは、「来年は頼むよ」と声かけられて元気よく「わかった」と答えていました。今日の２年生のがんばりは、後輩にしっかり受け継がれました。

いい天気の中、学校から淀川の河川敷公園まで歩いて行きました。
そこから赤川鉄橋の下を通って、川のようすや見たり、秋の河原の草花を観察したりしながら菅原城北大橋まで行きました。
菅原城北大橋の下で、淀川の水質や生き物について話を聞きました。
その後、橋の上からワンドのようすを観察しました。子どもたちは、ワンドの広さや数の多さに驚いていました。
学校に帰ってきてから、今日の淀川フィールドワークで観察したことをワークシートにまとめました。

1年生に入った大きなテレビ　子どもたちは、毎週見ている「がんこちゃん」（道徳教材放送）も、大きな画面で見ることができ、大変よろこんでいます。
１年生の先生方は、子どものノートを書画カメラで写すなど、他にどんな使い方ができるかいろいろ試しています。

１年６組の３時間目は、音楽。担任の先生が、なぜか放送室からビデオカメラと三脚を運んでいるので、何をするのかと思いきや……　何と、カメラで撮影した先生用電子オルガンの鍵盤＆手を大きなテレビに映し、それを見ながら子どもたちは鍵盤ハーモニカの練習をしています。これはなかなかのヒット。テレビに映った先生の手と、自分の手を交互に見ながら、楽しそうに練習していました。

６年生が修学旅行から元気よく帰ってきました。
一緒に活動した友だちとの素敵な思い出がたくさん出来たことと思います。
この修学旅行で得た貴重な体験をこれからの学校生活でもいかしてほしいものです。

新名神の土山サービスエリアに着きました。
バスから、一度降りて背筋を伸ばして休憩です！

楽しかった志摩スペイン村での活動が終わり、集合場所に集まりました。
いよいよバスに乗り、たくさんのお土産をもって学校へ向かいます。

志摩スペイン村でも、ミールチケットを使い、自分たちで選んだレストランで楽しく昼食をとっています。

天気がすごくいいです。
グループで、いろいろな乗り物に楽しそうに乗っています。

修学旅行２日目のメインの活動、子どもたちも楽しみにしていた志摩スペイン村にやって来ました。
記念写真を撮って、各グループで計画していた乗り物に乗ったり、パレードを見たりします。

一泊二日、お世話になった海洋楼を後に、志摩スペイン村に向けて出発しました。

二見の海岸を散歩をしてからの朝ごはん。
朝から、おいしく、しっかりと食べているようです。

修学旅行２日目です。

天気はいいですが、少し寒いようです。
少し眠そうな子どももいるようですが、元気よく夫婦岩まで散歩に行きました

宿舎の近くの二見の町に、お土産を買いに行きました。
やはり、誰に何を買うか、また、自分用のお土産は何にするか、ずいぶん迷っていました。

夕食の後、鳥羽水族館の飼育員の方が、海洋楼にこられ、鳥羽水族館で飼育されている動物について、詳しくお話をされました。
子どもたちは、すごく興味をもって聞いていました。

海洋楼の食堂で、みんなとワイワイと楽しく食事をしました。
あまりにもおいしいかったので、よく食べました。

開舎式の後、自分たちの部屋に入って着替えました。
その後、避難訓練を実施しました。

これからお風呂に入ります。

今日から一泊二日、お世話になる「海洋楼」に着きました。
宿舎前の広場で開舎式をおこない、代表の児童が「海洋楼」の方へあいさつをしました。

イルカ島の見学が終わり、船で鳥羽港に帰ってきました。
バスに乗って二見の宿舎へ向かいます。

各グループに分かれ、キャラクタースタンプラリーをしながら楽しく島内を見て回ります。
その途中、イルカショーなども見たりします。

鳥羽からイルカ島に向かって船に乗りました。船内でくつろいだり、甲板から見える鳥羽湾のきれいな景色を眺めたりしています。