学校日記

題材名：いい音　見つけて
教材「森の　たんけんたい」東 一陽 作詞　野木 雄大 作曲

授業では、「歌に合う音をさがそう」の活動をしました。歌詞からウッドブロック、トライアングル、鈴、タンブリン、カスタネットの音色とを結びつけてリズムを打ちながら歌うことができました。

子どもたちは、おうちから持ってきた箱の形を紙にうつしたり、仲間分けをしたりしました。

学級活動で、転入生を迎えるための話し合いをしていました。

　阪神淡路大震災によって被災し、人々の努力によって見事に復活した中華街・南京町も見て回りました。たくさんの観光客でにぎわい、美味しそうな屋台や違う国の文化の雰囲気が漂う街並みを見て、子どもたちも圧倒されていました。
　メリケンパークには「BE KOBE」というモニュメントがあります。「BE KOBE」とは、「神戸の様々な魅力の中で、一番の魅力は人である。」という願いを込められた言葉をかたどったモニュメントです。阪神淡路大震災から２０年をきっかけに生まれました。最後にこのモニュメントとともに、各学級で記念写真を撮りました。みんな良い顔をしていました。楽しいながらも、各々がいろいろなことを考えることができた有意義な遠足となりました。

　メリケンパークでは、神戸のシンボルであるポートタワーをバックにお弁当を食べて、学級で遊びました。そして、大城先生の話を聞きました。阪神淡路大震災のことに触れ、「わたしたちが今、こうして学校に行けている、遠足に来れていることも、当時の神戸の人々には普通ではなかった…」「わたしたちは何ができて、どう過ごしていくのか…」」子どもたちは一人一人真剣な表情で大城先生の話を静かに聞いていました。事前指導の映像、実際の被災した港を見て、子どもたちなりに阪神淡路大震災を身近に感じ、また、自分や自分の家族や友だちなど周りの人のことを改めて考えることができた貴重な時間でした。この子どもたちの様子を、神戸市民の方が何人も見ておられ、ありがたいことに、学校に「大勢の子どもたちが皆真剣に先生の話を聞いている。すばらしい子どもたちですね。」という電話が寄せられました。子どもたちの真剣な様子が伝わったのだと思います。

　神戸海洋博物館を見学しました。
中にはいろいろな時代の船舶の模型や、水路で使われていたゴンドラや大きな帆をつけた船も見ることができました。実際に船を操縦するシュミレーターもあり、画面を見ながら必死に操縦する子どもたちもいました。海洋博物館の中にはカワサキワールドがあり、子どもたちはたくさんの乗り物の模型や、実際に座席に乗ることができるバイクや車、新幹線の運転席や車両の一部、飛行機のコックピットなどにくぎ付けでした！

　秋の遠足は春の遠足よりも遠い場所で、電車に乗る時間も長かったのですが、子どもたちの電車のマナーはとても良かったです。混雑した車内でも周りをよく見て行動する様子を一般の方に褒められたクラスもありました。
　神戸港震災メモリアルパークには、実際に被災した港の一部が今も残されています。その場所で、震災時に割れた地面や傾いた街灯を見て、子どもたちから「うわあ…」と声があがりました。「映像で見た通りや」と事前指導を思い出す児童もいました。また、神戸港の被災の状況、復旧の過程などを記録した模型や映像、写真パネルなどを見ることができました。子どもたちは、震災のすさまじさを間近に見て、実際に肌で感じることができました。

　５年生の秋の遠足は神戸方面です。事前指導として、講堂で阪神淡路大震災の学習を行いました。大城先生の「家屋が何件くらい倒れたと思いますか？」の問いかけに、口々に答えていた子どもたちでしたが、予想をはるかに超える被害の大きさに、たくさんの驚きの声があがりました。大城先生の説明を聞きながら、被害の大きかった地域の映像を見たり、避難場所で人々が何に困っていたかを話し合ったりして、自分たちが生まれる前のことですが、子どもたちは阪神淡路大震災のことを真剣に考えることができました。

身近な材料を使って、絵の具でスタンプ。
初めは、いつもの画用紙にペッタン！
次は、今まで見たことないような大きな画用紙に同じグループの友だちとみんなでペッタン！

「何でスタンプしたのかな？」「どうやってスタンプしたのかな？」
他のグループがスタンプしたのも見ながら、次の自分の活動にいかします。

子どもたちは、楽しみながら思い思いにスタンプしていました。

図書室の掲示がハロウィンになっています。

図書ボランティア「よむとも」さん、いつもありがとうございます！

オリエンテーリングの後には、楽しみにしていたお弁当！
子どもたちはグループになって、おいしくいただきました。

お弁当とおやつの後には、広い芝生の上で自由に遊んでいました。「だるまさんが転んだ」や「おにごっこ」をしていました。
とても楽しい１日でした！

２年生は、校外学習で大阪城公園へ行きました。

西の丸庭園でオリエンテーリングをしました。
お天気もよく、子どもたちは友だちと仲良く、のびのびと活動をしていました。

分校の２年生を本校に迎え、交流会をしました。防災や自然災害についてのパワーポイント等を作成し、グループに分かれて発表をしました。発表内容には、調べた内容を詳しく説明しているものや、クイズ形式で楽しく学べるものなどがありました。防災や自然災害について、どう説明すれば２年生にもわかりやすく、楽しく伝えることができるのか、真剣に話し合っていました。全員で真剣に課題に取り組くむことができたため交流会は大成功に終わりました。

16時10分頃、２回目のトイレ休憩を終え、針テラスを出発しました。

大東鶴見ＩＣを降りてから一般道に入ります。
渋滞等もなく順調であれば、多少の前後はあるかもしれませんが、現在のところ、予定より遅れて17時20分〜17時30ごろに到着予定です。

針テラスで最後のトイレ休憩です。

安濃SAで1回目のトイレ休憩です。

時間を守って集合できたので、予定より10分早く出発です。

そろそろ終了時刻、時間を守って集合場所へ向かいます。

スペイン村での活動が始まりました。
ルールを守って楽しみたいと思います。

閉舎式を終えて、いよいよスペイン村へ出発です。
雲一つない良い天気です。