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緊急時対応研修をしました。
- 公開日
- 2019/08/30
- 更新日
- 2019/08/30
保健
まだまだ残暑が残り、暑い日が続きます。
テレビでは、熱中症の事故がよく報道されています。
そこで、友渕小学校でも、児童が熱中症になった時の対応の方法を学ぶ場を持ちました。お話を聞いた後、実際に誰かが倒れてしまったときのロールプレイも行ないました。どの教員も集中し、疑問に思ったことはすぐに聞いてメモに取りました。
もちろん、このような状況にならないことが一番大切で、のどが渇く前に、こまめに水分補給することが必要だとみんなで共通理解しました。 -
熱中症にならないために
- 公開日
- 2019/08/30
- 更新日
- 2019/08/30
お知らせ
体育の時間にも水分補給ができるように、運動場の近くまで水筒を持って移動しています。
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2年生の体育
- 公開日
- 2019/08/30
- 更新日
- 2019/08/30
お知らせ
2年生のあるクラスの体育の風景です。
クラスの友だちと手を繋ぎ、手を離さずにフラフープをお隣の友だちに渡していく運動です。
2チームに分かれて、チームの協力によって全員通過するまでの速さを競います。
どうすればもっと速くなるのかをチームのみんなで知恵を絞って考えます。 -
電話着信不具合の【解消】について(分校)
- 公開日
- 2019/08/28
- 更新日
- 2019/08/28
お知らせ
今朝、お知らせしました
〇分校電話の不具合が解消しました。
ケーブルが原因だったとのことです。現在は、通常通り復旧しましたので、お知らせいたします。
ご不便とご迷惑をおかけいたしました。 -
電話着信の不具合について(分校)
- 公開日
- 2019/08/28
- 更新日
- 2019/08/28
お知らせ
〇分校の代表電話(6921−2011)以外の電話着信に不具合が生じております。
お手数をおかけいたしますが、
【分校へお電話をされる場合は、「6921−2011」の分校代表電話番号へおかけください。】
※不具合の解消に向けて、8月28日(本日)午後から修理を依頼しています。
大変ご不便をおかけいたします。ご理解とご協力のほど、よろしくお願いいたします。 -
子どもたちの声が戻ってきました。
- 公開日
- 2019/08/27
- 更新日
- 2019/08/27
お知らせ
今日から、本格的な授業のスタートです。
始業式では、登下校時の交通安全について、気をつけるように話をしました。
2学期も事件や事故にあわないように、子どもたちを見守っていきたいと思います。 -
夏休みの作品
- 公開日
- 2019/08/27
- 更新日
- 2019/08/27
お知らせ
子どもたちが、一生懸命に工夫した夏休みの作品を教室に掲示しています。
参観や懇談会の折に、ご覧ください。 -
階段掲示(分校)かけ算
- 公開日
- 2019/08/27
- 更新日
- 2019/08/27
お知らせ
2年生がかけ算を、学習するにあたって分校の階段にかけ算の掲示をしました。子どもたちがよく通る一階に難しい九九の段を掲示することで、難しい九九も早く覚えてもらえたらと考えています。
2年生の子どもたちの何人かは、今朝も階段を上がりながら、声を出している子もいました。 -
【新1年生保護者様】 就学時健康診断のお知らせ
- 公開日
- 2019/08/26
- 更新日
- 2019/08/26
保健
新1年生保護者のみなさまへ、就学時健康診断についてお知らせいたします。
・日にち 10月16日(水)
・場 所 友渕小学校 本校 講堂
※詳細は、後日届くハガキに掲載しています。
※受付時間は、原則変更できません。
※台風の場合等の延期については、ホームページに掲載します。
当ホームページをご覧ください。
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2学期始業式(本校)
- 公開日
- 2019/08/26
- 更新日
- 2019/08/26
学校行事
今日から2学期です。
本校では校内放送で始業式が行われました。
校長先生からは、
「2学期は大きな行事がたくさんある学期です。勉強はもちろん、行事に向けた準備も頑張ってもらいたいと思います。また、暑さが少しずつやわらぎ、学習や運動読書などに集中しやすくなってくる季節です。スポーツの秋、読書の秋といいますが、2学期の間に頑張りたい目標を考え、目標に向かって取り組みを進めましょう。」というお話がありました。 -
分校の図書館
- 公開日
- 2019/08/23
- 更新日
- 2019/08/23
お知らせ
学校図書館ボランティアの「よむとも」さんにご協力いただき、図書室の掲示を毎月新しくしてもらっています。
本日、来週からの二学期スタートに向けて、図書室を整美してもらいました。おすすめの本も、入れ替えてもらっています。
子どもたちのために、いつもありがとうございます。