小数の大きさのくらべ方を考えよう（３年生） ～１月26日～
- 公開日
- 2026/01/26
- 更新日
- 2026/01/26
学習活動
算数の時間に、小数の大きさのくらべ方について学習しました。
0.7と1.5を数直線に表し、位置を比べながら「どちらが大きいか」「どれだけちがうか」を考えました。
子どもたちは、数直線上での位置のちがいから、1.5のほうが大きく、0.8の差があることに気づいていました。
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