社会科では、「人権に関する問題を解決する取り組み」について調べる学習を行いました。

子どもたちは、高齢者、外国人、障がいのある人など、さまざまな立場の人々に目を向けながら、どのような人権課題があるのかを考えました。教科書のイラストを手がかりに、「どんなことで困っているのだろう」「どんな思いで生活しているのだろう」と想像をふくらませながら、学習を進める様子が見られました。

また、それぞれの課題に対して、どのような支援や取り組みが行われているのかについても調べました。

バリアフリーの工夫や、ことばや文化のちがいをこえて支え合う取り組みなど、さまざまな例にふれながら理解を深めています。

学習の中では、「自分たちにできることは何だろう」と考える姿も見られ、身近な生活と結び付けて人権について考える学びの時間になりました。