算数科「いろいろな かたちを つくろう」の学習に取り組みました。

この日は、三角形のタイルを２枚使って、いろいろな形をつくりました。

子どもたちは、タイルを回したり、向きを変えたりしながら、２枚の組み合わせ方を工夫します。

「とがっているところと、とがっているところを合わせたら、ちょうちょみたいな形になったよ！」「まっすぐな辺どうしを合わせると、大きな三角形みたいになるよ」「同じタイルなのに、向きを変えたら違う形ができた！」と、形の変化に気付く子どもたち。

２枚のタイルをどのように組み合わせると、どんな形ができるのか。

実際に手を動かして試し、発見したことを言葉にする中で、図形への見方を広げていきます。

身近な操作活動を通して、考える楽しさを味わう１年生です。