理科では、「流れる水のはたらき」の学習に取り組んでいます。

今回は、「実際の川にも、流れる場所によって川のようすに違いがあるのだろうか」という問いについて、パソコンを使って調べました。

川の上流・中流・下流の写真や資料を見比べながら、川幅や流れの速さ、川原の石の大きさなどに注目する子どもたち。

「上流には大きな石が多いね」「下流になると川幅が広くなっているよ」など、場所による違いを見つけていきます。

パソコンを活用して情報を集め、実際の川のようすと流れる水のはたらきを結び付けながら、学びを深めていました。