総合的読解力の学習では、いろいろなテーマの資料を読んで4つの学習活動に取り組んでいくうちに、「総合的読解力」がついてきて、教科の学習や総合的な学習の時間、宿題や自分で家庭学習をするときなどにも活かせるようになります。

今回の学習テーマは「未来に学校を考えよう」。「２０５０年、みんなが大人になった頃に、学校はどう変わっているのだろうか。」というミッションに取り組んでいきます。

今日は文章の要約をするのに苦戦していましたが、具体的な内容は省いてよいこと、キーワードをつないでいくと要約文ができることに気づいたようです。