２年生は、作文の学習でした。句読点の打ち方やかぎ（「」）の使い方を理解することや、自分の思いや考えが明確になるように、事柄の順序に沿って簡単な構成を考えることを目標にこれから作文を書いていきます。
　４年生は、わり算の筆算の学習でした。３けた÷１けたの計算をこれまで学習したわり算の筆算の仕方をもとに考えました。計算ができるようになったその次は、計算の仕方を言語化し、説明できる子が増えるといいなと思います。
　６年生は、図工で「くるくるクランク」の作品作りに取り組んでいました。クランクの構造を理解して、くるくる回したときの面白い動きを生かした作品にするために、実際に回しながらアイデアを練りました。