ゲレンデへ
- 公開日
- 2019/06/06
- 更新日
- 2019/06/06
学校日記
10分ほど車道を歩いた後、再びゲレンデに入ります。「下り方が楽ちん」と言っている子が多いですが、筋肉、膝への負担は下りの方が大きいんですよ。
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- R７年度研究集録３「『生きる』教育」 PDF
- R7年度研究集録２学校図書館 PDF
- R7年度研究集録１国語科 PDF
- 2025.11.15日本子ども虐待防止学会発表スライド資料（発表後読み原稿入り） PDF
- 2025.11.6 「『生きる』教育」３・４年公開授業 キャサリン・ルイス先生視察要項、指導案 PDF
- 2025.10.8学校図書館公開授業参加者アンケート集計結果 PDF
- 2025.10.8提案・報告・田村泰宏 氏 指導助言スライド資料（発表後読み原稿入り） PDF
- 2025.10.8 宮澤優子氏 スライド資料 (授業参観後加筆バージョン） PDF
- 2025.9.10「『生きる』教育」公開授業・講演会参加者アンケート最終結果 PDF
- 2025.10.8公開授業「くらしの中の和と洋」（指導案） PDF
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