総合的読解力を究める56　　生魂っ子425
総合的読解力育成カリキュラムの追究45

　先週の金曜日、教材6時間目は、「いのちのつながりとは、どんなことだろうか」をミッションに、既習の内容をふまえて考えていきました。
　文章をまとめる要約も、表にまとめることにも慣れてきたのか、自分たちで考えてできる児童が増えてきました。交流から考えを深めることもできてきました。