総合的読解力を究める78
生魂っ子559　　
総合的読解力育成カリキュラムの追究63

　総合的読解力育成カリキュラム「生魂小学校ロボット研究所」の学習の２時間目を行いました。
　今日のミッションは、「現在、どんなロボットが活やくしているのだろうか」について考えました。
　文章を読んで、技術やテクノロジーについてどのようなことが書かれているのかをまとめ、互いの考えを確認しながら交流を深めていました。
　「ロボット研究所」というネーミングに、わくわくしながら学習に臨んでいました。