総合的読解力を究める80
生魂っ子566　　
総合的読解力育成カリキュラムの追究65

　総合的読解力育成カリキュラム「生魂小学校ロボット研究所」の学習の３時間目を行いました。
　今日のミッションは、「未来のロボットに必要なことは、どんなことだろうか」について考えました。
　これまでは人間の道具的存在であったロボットが、これからは人間と共存していく存在になりつつある、という現状から未来のロボットに必要なことを考えました。
　思考ツールとしてはクラゲチャートを用い、イメージを膨らませながら学習に取り組んでいました。