学校日記

【2年】音楽

公開日
2025/06/25
更新日
2025/06/25

2年 生魂っ子

生魂っ子222  模写(もしゃ)

 おんがくファイルの表紙を作成していました。
 中には、お気に入りのキャラクターをタブレットで検索したり、教科書のイラストを模写したりしている児童も見られました。
 模写は絵画やイラストなどの分野でよく行われ、本物に近づけることをめざすため単に見たままを写し取るだけでなく、観察力や表現力を養う効果があります。
 また、高度な画力を身につけることをめざしていくと、技術の習得だけでなく、作者の意図や表現を理解することにもつながるため、模写を通じて、ただ真似るだけでなく観察力や分析力を駆使して、対象を深く理解する力の育成にも期待できます。