これからの先生を育てています2
- 公開日
- 2025/09/08
- 更新日
- 2025/09/08
5年 生魂っ子
生魂っ子380
初めての授業
実習生の指導に、当該大学の担当教授が来校され、この間の実習の様子や本日の授業の様子について確認や指導を行いました。
5限目、5年1組では、算数科の「どんな数なのかな?」の授業を行いました。
児童は、偶数や奇数、倍数や約数など、整数の性質に着目して数の意味を考えたり、それを説明したりと意欲的に取り組んでいました。
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