【6年】総合的読解力育成カリキュラム 教材3/20
- 公開日
- 2026/06/15
- 更新日
- 2026/06/15
総合的読解力を究める
総合的読解力を究める20
生魂っ子250
提案します！持続可能な大阪市の開発３
3時間目の学習です。
今回は、「人間の暮らしや開発は、海や森林にどんな影響を与えるのだろうか」をミッションに考えました。
前半は、教材を読み、８０字以上１００字以内で要約していきました。
後半は、このままのくらしや開発を続けると地球がどうなるか、を考えたり調べたりしました。
また、自分の意見を友だちと交流することで友だちが考える様々な視点を知ることができました。
検索している中で、自分たちが想像した以上にこのままの状態が続くと地球の危機が迫ってることを知り、思わず友だちと共有している児童の姿もありました。
想像し、検索し、友だちとその情報を共有することで、より自分の考えを広げたり深めたりすることができていました。
