授業は、学習履歴を振り返り、自分の目標を決めるところから始まり、分数の表し方と仕組みや、同分母の分数の加法の計算方法を考えました。互いに考え方を話し合い、しっかりと発表することもできていました。
　放課後、本時の授業について研究討議を行いました。討議は高津小学校長　吉田恵美子先生をお招きして行われました。授業者の発問や子どもの支援の仕方等、的確な助言指導をいただき、研究を深めることができました。