1組は、算数の授業でした。先生の出した難しい問題に、素早く手を上げていました。先生と子どもたちの信頼関係によってなせる業・・・・、素晴らしかったです。
　2組も、算数でした。タブレット端末を使っての図形の学習でした。画面上の三角形が移動するなんて昔ではありえないことができるようになりました。