大阪市立野里小学校
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学校日記メニュー
1年 ふうせんかずら
1年
1年生は生活科の時間、ふうせんかずらの種を観察していました。種をじっくり観察しま...
2年 ミニトマト
2年
2年生は生活科の時間、ミニトマトを観察していました。みんな水やりの世話を忘れずに...
3年 やさしさのバトン
3年
3年生は道徳科「やさしさのバトン」を学習していました。目の不自由な山崎さんが、通...
4年 イソギンチャクの利益
4年
4年生は国語科「ヤドカリとイソギンチャク」を学習していました。これまで、イソギン...
5年 小数×小数
5年
5年生は算数科の時間、「2.14×3.8」の計算の仕方について考えていました。「...
6年 命のアサガオ
6年
6年1組では道徳科「命のアサガオ」を学習していました。病気と闘って亡くなったコウ...
6年 どんな注文の代金でしょうか
6年2組では算数科の時間、次の問題を考えていました。ライスの量や追加メニューで値...
5月18日(月)の給食
給食
5月18日(月)の給食は、タコライス・牛乳・豆腐とモズクのとろり汁・にんじんしり...
1年 (なに)が(どうする)。
1年生は国語科「ぶんを つくろう」を学習していました。次の絵を見て、(□が□。)...
2年 「7-8」はできないから・・・
2年生は算数科の時間に「47-18」の計算の仕方を話し合っていました。前時までに...
3年 わられる数が「0」のとき
3年生は算数科の時間、次のような問題を考えていました。クッキーを4人で分けます。...
4年 わり算の仕方を考えよう
4年生は算数科「わり算のひっ算~わる数が1けた~」を学習していました。「80÷4...
5年 朝ごはんの大切さを知ろう
5年生は食育「朝ごはんの大切さを知ろう」を学習していました。まず、朝ごはんには3...
6年 わからない数値をxとすると
6年1組では算数科「文字と式」を学習していました。次のような問題を考えます。平行...
6年 家庭科の復習
6年2組ではKahoot!(選択クイズに回答し、正解数と解答速度で順位を競う学習...
5月15日(金)の給食
5月15日(金)の給食は、黒糖パン・牛乳・マカロニグラタン・ウインナーとキャベツ...
1年 ぶんを つくろう
1年生は国語科「ぶんを つくろう」を学習していました。「ねこ なく」どこか変です...
2年 たんぽぽ
2年生は国語科「たんぽぽ」を学習していました。全員が書いたはじめの感想一覧をノー...
3年 インタビューをメモします
3年生は国語科「メモを取りながら話を聞こう」を学習していました。話を聞くときにメ...
4年 大阪府の漁港の数は?
4年生は社会科の時間、大阪府の漁業について学習していました。先生が黒板に「漁港」...
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