２年生は、５時間目に栄養指導の授業を栄養教諭にしてもらいました。給食で出ている食材を「げんきにはしったりするちからになる」（黄）「からだ（ほね・ち・にく）をつくる」（赤）「からだのちょうしをととのえる」（緑）と分類していきました。普段食べている食材にこの３つの効果があることを初めて知った２年生でした。