6月２２日、５時間目に3年生と5年生のプール開きを行いました。

中学年・高学年としての水泳学習が始まるにあたり、今回はお互いに「バディ」を組んで活動しました。

まずは安全の基本であるバディの確認を行い、水中で息を吐き出す「バブリング」をお互いにチェックし合いました。

5年生が手本を見せたり、3年生に優しくアドバイスしたりする姿が見られました。

その後は、じゃんけんをして水をかけ合うゲームや、プール底の宝探しを行い、大盛り上がり！

楽しみながらも、安全への意識を高める充実した時間となりました。

本日、待ちに待ったプール開きを行いました！

2時間目には、4年生と2年生が一緒に今年度最初のプール授業に臨みました。

まずは全員でしっかり準備体操。

しっかり水慣れ運動をした後は、「たてわり班対抗の宝探しゲーム」です。

4年生が2年生を優しくリードしながら、水底に沈んだ宝ものを夢中で探す姿が印象的でした。

楽しい交流を通して、プールのきまりや安全な入り方をしっかり学ぶことができた1時間となりました。

これからの水泳学習も、安全第一で楽しく進めてまいります。

本日、小学5年生を対象に「非行防止教室」を開催しました。

今回は、少年サポートセンターの方を講師にお招きし、

何が「非行」にあたるのか、

そして社会のルールを守ることの大切さについて皆で考えました。

授業の後半では、身近な問題として起こりやすい「万引き」をテーマに、ペープサート（紙人形劇）を使った劇を観賞しました。

子どもたちは、登場人物の心の動きや、一つの過ちが家族や周りの人をどれだけ傷つけるかを、真剣な表情で見つめていました。

最後に、これからの学校生活や家庭生活の中で「誘惑に負けない強い心を持つこと」「困ったときは大人に相談すること」など、

一人ひとりが気をつけるべきことについて約束を交わしました。

今日学んだことを忘れず、

正しく判断して行動できる高学年として、これからも成長していってほしいと思います。

ご家庭でも、ぜひ今日の教室について話題にしてみてください。

６月１６日３時間目に

6年生を対象に「租税教室」を開催しました。

税務署から講師の先生をお招きし、

身近な税金がどのような仕組みになっているのかを詳しく教えていただきました。

授業では、以下のようなテーマについてみんなで考えました。

• 税金の使われ方・集め方： 私たちの教科書や公園、警察や消防など、安全で快適な暮らしのために税金がどう使われているかを学びました。

• もしも税金がなかったら？： 「もし税金がなくなったら、世の中はどうなるのか」というアニメを視聴し、普段あたり前に使っている道路やゴミの収集が有料になってしまう大変さを実感しました。

また、授業の最後には、なんと「模擬紙幣の1億円（重さ約10kg）」を実際に持たせてもらう体験も！

子どもたちは「思ったより重い！」「これがみんなの生活を支えているんだ」と、驚きの声を上げていました。

今回の学習を通して、税金が自分たちの豊かな暮らしを支える大切なものであること、

そして「社会の支え手」としての意識を持つことの大切さを学ぶ、貴重な時間となりました。