研究授業終了後、食育の研究を深めていくため、研究討議会を行っています。
　本校では、４人ずつのグループに分かれ、参加型のグループ討議を行っています。
　まず、各自が授業参観して「成果・参考にしたいところ」「課題」「改善策」をそれぞれ指定された色の付箋紙に書き込んでいきます。
　それを模造紙大のマトリックスに貼りだします。
　貼りだされた付箋紙について各自が説明をした後、グループごとに出された意見について話し合ったり、いくつかのまとまりにまとめたり、つなげたりします。
　そして、グループの代表が全体にグループで話し合ったことを報告します。
　最後に、指導講評にお越しいただいた講師の先生から、討議会についてのコメントや、食育に関するご指導・ご助言をいただきます。
　グループでワイワイ意見を出し合いながら、楽しい雰囲気の中、真剣に学んでいます。
　本校の研究主題である「『食』を通して、自己の生き方を見つめなおす−食の知識と望ましい食習慣を身につけた十三の子の育成−」のため、がんばります！