国語の公開授業が3年生で行われました。

「理由が分かるように書こう」という単元で、絵文字を作り、その絵文字を作った理由を説明する文章を書きました。
3つもポイント
・段落に分ける
・順序を表す言葉を書く
・理由を表す言葉を書く
を活用し、わかりやすい説明文を書くことができました。
作った絵文字は実際に学校内で使えるものばかりで、子どもたちの発想力に驚きました。