班に分かれて国語科「みんなで新聞を作ろう」の学習を進めています。

新聞の特徴をとらえ、調べたことをもとに進んで新聞づくりを楽しんでいるようです。
言葉には、考えたことを表す働きがあります。そのことに気づいて、子どもたちが色々考えて記事を書くことができるといいですね。
そして、その考えを実践につないで広げてくれることを期待しています。
さ、どんな新聞ができあがるでしょうか？