［筋道を立てて書く］ことをねらいとして、５年生の子どもたちが自分たちの住んでいる地域の魅力を探していました。筋道を立てて書くことで読み手にわかりやすく伝える国語の学習です。それぞれグループ毎に地域のアピールポイントを探して、それについて調べたり考えたりしたことを文章に書いていきます。きちんと序論、本論、結論の構成も気にします。役割分担して取り組むと作業も進みます。たくさん地域の魅力を見つけてくださいね。