６年生の算数の授業の様子です。子どもたちが互いに自分の考えを伝え合ったり教え合ったりしています。自分の考えを声に出して相手に伝えることで考えを整理し、さらに理解を深めることができます。だから伝えられる側、教えられる側だけでなく伝える側、教える側にもメリットがあります。先生一人ではすべてをフォローすることが難しいときがあります。自然に子どもたちが互いに交流しながら学習が進んでいく形の授業はとても効果的で雰囲気もいいですね。