9月12日（金）
　理科室をのぞいてみました。6年生が「安全メガネ」をかけて実験中でした。
炭酸水、うすい塩酸、うすい水酸化ナトリウム水溶液、石灰水、食塩水を
ガラス棒につけて、リトマス紙に落とし、色の変化を調べる実験でした。
リトマス紙を貼り付けて表にまとめることで、水溶液の性質の違いが
子どもたちによりわかりやすい実験になりました。