４年生の保健指導では、低学年もわかりやすいよう、校内で過ごすときに気を付けるルールを書いた安全マップを作りました。
５年生は１学期のけがの内容のグラフをみて、学年ごとの違いや、けがの発生要因について考えました。
６年生は「救急の日」にちなんで、救命について考えました。大人を呼ぶこと、AEDというものがあること、大事な命を守る学習でした。

発育測定の結果を『せいちょうのきろく』に書いて持ち帰っていますので、見ていただきましたらサインをしてお子様に持たせてください。