５年生は、「ふりこのきまり」の学習をしています。実験では、「おもりの重さやふりこの長さを変えると、１往復する時間は変わるのか？」について実験をしました。タブレットで、ストップウォッチの係をしたり、自動計算ソフトを使ったりして、１往復の時間を測定しました。班の仲間と協力して取り組むことができていました。