学校日記

5年生 算数科「見方・考え方を深めよう」

公開日
2026/11/13
更新日
2026/11/13

5年生

数量関係を線分図に表し、共通部分に着目して置き換えて考える学習をしました。

文を読むだけでは分かりにくい問題場面を線分図に表すことで整理して考えることができました。