エダマメがグングン大きく育ってきています。ふれあいタイムの時間にエダマメが折れたり、倒れたりしないように、支柱をたててスズランテープで結びました。結ぶのが難しい低学年の児童には、高学年の児童が一緒に結んでいました。教室での活動と交代で行いました。教室では、ナッケカーニバルのお店を相談して第３希望まで決めました。ナッケカーニバルにむけての活動も本格的に始まりました。