本校では、今年度も算数科を研究教科として設定し、授業づくりや指導力の向上に取り組んでいます。

　この日は、他校から講師の先生をお招きし、現在の算数科の授業づくりや指導の在り方についてご指導いただきました。子どもたちが今学んでいる内容が、その後の学年でどのようにつながり、活用されていくのかという視点の大切さについて学ぶことができました。そして、子どもたちの学びを支えるためには、教材研究を深め、しっかりと準備を行うことが重要であることを改めて実感しました。今回の学びを今後の授業実践に生かし、よりよい算数科の授業づくりに取り組んでいきます。

　本校の子どもたちの実態に合わせ、一人一人が「わかる」「たのしい」と感じられる授業づくりを目指して検討を重ねています。2学期の研究授業に向けて、さらに教材研究を深め、よりよい学びの実現につなげていきます。