「植物のつくりとはたらき」という単元の学習が始まります。
今日は、「植物と水」の関係について調べる学習をしました。

『植物の体の中では、水はどのように運ばれているのだろう・・・？』

５年生で学習したことを確認し、それらを踏まえて６年生では「つくり（＝構造）」「働き（＝機能）」について詳しく学習します。

そこで、「カラフルフラワー」を子ども達に見せました。
「きれい〜！」「気持ち悪い・・・」等子ども達から色々な感想が聞かれました。
天然色では無いカラフルなバラの花はどのようにして作られたのでしょうね。