私たち教師が大切にしているもの。その一つは、もちろん『授業』です。「わかる」授業を目指して、新人も中堅もベテランも、常に自分の授業力の向上を志しています。そんな教師の授業の力を高めるために、どの学校でもそれぞれ研究教科や領域を決めて、年間計画を立て授業研究の実践を進めています。
　本校では、理科の研究を始めて４年目になります。今日は、６年生の授業が行われました。子どもたちが自ら課題を持ち、どうすればその課題を解決できるかを考え実験し、出た結果から自分の考えをまとめていく。思考力だけでなく、子どもたちの表現力をどう高めていくかを、モデルとなる授業を参観し、みんなで討議していきます。教育センターから指導していただく先生にも来ていただき、さらに研究を深めます。討議会では、厳しい意見も出ますが、だからこそ自分の授業を見直すことができ、授業力も高めていけるのです。これからも切磋琢磨しながら、お互いを高めていきたいと思います。