今日は、1年生の授業をご紹介します。この授業は、風のエネルギーを感じる力を育てることをねらいとしています。ここでも、子どもたちの主体的な活動と、表現力の育成を大切にして取り組みを進めています。授業は、「風が強い時と、弱い時のパワーはどうちがうか？」をテーマに、自分たちで予想を立て、確かめるための実験を考えていきます。そして、その計画に従って実験を行い、わかったことを交流していきます。1枚目の写真は、グループで予想を立てたり、実験を考えたりしています。2・3枚目は、それを確かめる実験の様子です。1年生は1年生なりに、自分たちの言葉で表現し、実験では驚いたり、予想通りとうなづいたり…。納得できるまで繰り返し取り組んでいました。
　かわいい科学者たちの誕生です。