6年生が運動場で分度器を持って何か測っています。さて、何をしているのでしょうか？　実は「拡大図と縮図」の学習で、校舎の目印のところの高さを測っています。このように実際に体験していく学習は、この学齢の子どもたちにとってはすごく大切な活動になります。で、正解は8.99ｍです。教室で、実際に縮図を書いて計算してみた子どもたち。何と6ｃｍの誤差で計測した子どもたちがいたそうです。なかなかやりますね。ちなみに、３枚目の写真が教科書の問題です。みなさんも、お近くの建物の高さを測ってみませんか？