6年てこの原理 1月13日(火)
- 公開日
- 2026/01/13
- 更新日
- 2026/01/13
6年生
『力点・支点・作用点』
6年生が、この3つの点を確認しながら『てこの原理』の実験をしていました。
金づちでくぎをたたいて、それをくぎ抜きで抜いていました。
手で抜くのは無理でも、くぎ抜きでは簡単に抜けました。
棒で重りを持ち上げるのも、支点の場所で全然力の入れ具合が違うことも分かりました。
6年生
『力点・支点・作用点』
6年生が、この3つの点を確認しながら『てこの原理』の実験をしていました。
金づちでくぎをたたいて、それをくぎ抜きで抜いていました。
手で抜くのは無理でも、くぎ抜きでは簡単に抜けました。
棒で重りを持ち上げるのも、支点の場所で全然力の入れ具合が違うことも分かりました。
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令和6年度「全国体力・運動能力、運動習慣等調査」【大阪市の結果】