大阪市立遠里小野小学校
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4年 学習の様子(10月19日)
4年生
音楽の時間11月の交歓音楽会で演奏する曲をパート別に練習したあと、全員で合わせて...
図画工作の時間下絵をかいた薄い板をのこぎりで切っています。図柄について、先生から...
4年 学習の様子(10月16日)
算数の時間平行な直線を引くことに挑戦しています。三角定規をどこに合わせておけばい...
4年 学習の様子(10月14日)
算数の時間「平行」について学習しています。どんな場合が「平行」か。確認のしかたを...
4年 学習の様子(10月9日)
算数の時間直線の交わり方を調べています。
4年 学習の様子(10月8日)
音楽の時間交歓音楽会で演奏する合奏曲の練習もしています。自分が担当する楽器を一生...
4年 学習の様子(10月7日)
算数の時間珠を見て、数字を読むのは簡単!と言っていた4年生。この日は、そろばんで...
4年 学習の様子(10月6日)
算数の時間そろばんに取り組んでいます。まずは、そろばんの珠の位置を見て、数字を読...
4年 学習の様子(10月1日)
理科の時間運動場にある砂置き場に集まっています。砂山の上からじょうろで水を流して...
書写の時間「竹笛」気をつけるところ、意識するところをみんなで確認しています。筆先...
4年 学習の様子(9月29日)
算数の時間どちらのゴムがよくのびるのか? もとの長さが何倍になるかを考え、比べて...
4年 学習の様子(9月24日)
理科の時間空気や水を閉じ込めてぎゅーっと押せばどうなるか、実験して確かめています...
4年 学習の様子(9月17日
国語の時間遊びの決め方について、話し合っています。多数決ばかりでなく、どうすれば...
4年 学習の様子(9月17日)
書写の時間漢字の組み立てについて考えました。 どんな組み立てになっているか、自分...
4年 学習の様子(9月15日)
国語の時間無人島に1つ持っていくとしたら、何を持っていく?前回、班で考えた結果を...
算数の時間わり算のひっ算をしています。桁数が大きくなると、商をたてるのがむずかし...
4年 学習の様子(9月14日)
国語の時間無人島に1つ持っていくなら何を持っていく?班で話し合って、次回の全体の...
4年 学習の様子(9月11日)
国語の時間主語、述語、修飾語どの言葉が、どの言葉に結び付いているか、みんなで考え...
4年 学習の様子(9月7日)
図画工作の時間グラデーションなど、工夫して塗った色の紙を切って、ピエロの絵を描い...
4年 学習の様子(9月2日)
国語の時間ことわざや故事成語を調べています。知ってることわざもいっぱいあるよね。
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