?令和7年1月10日（金）6年　道徳
「名古屋城にエレベーターはいる？いらない？」
　がテーマの学びです。
　子どもたちはそれぞれの立場になって、どちらがいいのかを考えます。そして、その理由を伝えます。

いる派

「みんなが安心していける」
「みんなの人権」
「平等、気持ちを考える」
「お城とは別につくる」
「誇りならみんなが登れるように」

いらない派

「誰も入れないようにして、映像で流す」
「自力で登る、おんぶしてもらう」
「設計図が残るお城は珍しい、入れない人のために別のことを考える」
「城が大好きで、歴史を感じたい」

　子どもは子どもなりに、というか、大人を越えて学びを深めていました。
　驚きと感嘆と尊敬に浸ることのできた学びの場でした！
　さすがリーダー！素晴らしかったよ！