?令和7年6月3日（火）1年＆5年　長原タイム
　5年生の子どもたちによる「お助けレンジャー」が始動しました！
「長原レンジャー」をヒントにして、長原タイムを使った活動が「お助けレンジャー」です。
　子どもたちが考えだした「お助けメニュー」を持って1年生の教室へ向かいました！
　メニューには、「読み聞かせ」「掃除」「遊び」「お絵描き」と4種類あり、1年生の子どもたちと対話しながら決めていきます。
　今日、選ばれたメニューは「遊び」
みんなでじゃんけん列車をすることに決めて、楽しく遊びました。

　長原小学校タイムのキーワードは「主体性」です。子どもたちが自分たちでやりたいことをやりたいように自分から行う。「自由」だからこそ「責任」が伴い、計画から実行まで、すべて自分たちでつくっていくのです。
　だからこそ、本当の「やりがい」が生まれ、主体的に動く子どもたちの姿がそこにあるのです！