学校日記

英語モジュール授業

お知らせ

5月31日（水）

子どもたちは最初にビデオを見て、あらすじを理解するとともに、英語の音を耳でしっかりととらえようとしています。
“ケーキの火を吹き消す、プレゼントの箱を開ける”などの動作をしながら見たりしています。
高学年は低学年と比べて、進度が早く進むプログラムになっています。