令和7年11月11日(火) 2年生活
　子どもたちは生活科で野菜を育てています。
　先日学習園にサツマイモを収穫しに行くと、なんとサツマイモが大きく育っていませんでした。
　そこで子どもたちは「どうして育たなかったのか」を話し合いました。
水やりをしていなかった
お世話をしていなかったなど、
子どもたちはサツマイモの育たなかった理由を考えました。
　そこでこれから冬の野菜として、ほうれん草と春菊を育てていく上で、同じ失敗を繰り返さないようにみんなで話し合いをしました。
お世話はどうするのか
水やりはどうするのか
いつ行くのか
誰がするのか
どれぐらい水を入れればいいのか
などなど
子どもたちは話し合いをし、役割分担を決めました。
　まさに「失敗から学ぶ子どもたち」　　
　チャレンジしているからこそ失敗があり、失敗があるからこそ成功できる！
　サツマイモから学んだことを、ほうれん草や春菊を育てる糧にしていく子どもたち！がんばれ！
　そして、こんなふうに子どもたちと「３つの力」を確かめながら、子どもたちの主体性を育てようと、「信じて！委ねて！任せる！」チーム長原の大人たちが最高でした！