令和8年2月16日(月) 2年国語

　物語文「お手紙」ついての読み取りにチャレンジしている子どもたちです。

　友達の考えを聞きながら自分の考えを変えたり、自分の意見に友達の考えを付け足したり、なぜそうなるかを人1人が問いかけながら授業が進んでいます。

　常に教科書に立ち帰ること、どこからそう読み取れるのかの根拠を明確にしながら物語文を読み取っていくことを低学年のうちから積み上げていくことが大切だと考えます。

　音読の宿題で家庭にも協力をいただくかと思いますが、みなさんよろしくお願いします。