4年生の国語科では、「くらしの中の和と洋」の学習のまとめに取り組みました。

児童たちは、これまでの授業で捉えてきた「和」と「洋」のそれぞれの良さや、暮らしの中での違いについての自分の意見をふり返りました。

先生からタブレットに配信されたデジタルワークシートを開き、キーボードを使って自分の考えや根拠を分かりやすくまとめて入力していました。

一人ひとりが画面に向き合い、思考を丁寧に言語化する姿が見られました。