3年生の国語の授業では、返却されたテストのふり返り学習を行いました。

子どもたちは点数を確認するだけでなく、自分がどこで間違えてしまったのかをテスト用紙とじっくり向き合って確かめていました。

間違えた問題については、正しい答えを確認してやり直しを進めます。

やり直しが終わった児童から順番に先生の前に並び、一人ずつ丁寧にやり直しの確認を受けました。

「間違えたままにしない」という強い気持ちを持って、どの子も真剣に励んでいました。