4年生の総合的な学習の時間では、探究学習「長原マート」のふり返りを行いました。

黒板には、活動を通して学んだ「よかったところ」や「困ったところ・改善点」が細かく整理されていきました。

自分たちの取り組みを客観的に捉え直すことで、活動の成果を実感するとともに、新たな課題を発見することができました。

今回の学びと気づきを活かし、次回の探究学習へと繋げていきます。