5年生の国語では、新しい説明文「和の文化を受けつぐ」の学習が始まりました。

本時は単元の導入として、全体で本文の形式段落を確認するとともに、著者の考えや全体の要約となる「まとめの文」がどの段落に書かれているかを読み解きました。

先生からの問いかけをもとに教科書やプリントに向き合い、接続語や段落の役割に着目しながら説明文の全体像を把握していました。

これからの詳しい読解や情報整理に向け、取り組んでいます。