長原小学校に、長吉第二幼稚園の年長さんをお迎えして幼小交流活動を行いました。

はじめに、幼稚園の皆さんから素敵な「笹」のプレゼントをいただきました。いただいた笹は、本校の玄関付近に大切に飾らせていただきます。

その後は、みんなが楽しみにしていたプールでの交流タイム。5年生は最高学年に向けての自覚をのぞかせながら、年長さんが安心して水遊びを楽しめるよう、優しく手を引きながら関わりを持っていました。

短い時間でしたが、お互いにたくさんの笑顔があふれる時間となりました。

5年生の算数では、「合同な四角形」を描く学習に取り組みました。

ただ図形を描くだけでなく、どの辺の長さや角の大きさに注目すれば正確に描けるのか、その条件を見つけ出すことがポイントです。

課題を早くクリアした児童は、まだ悩んでいる友だちの席へ行き、「ここを測ると描きやすいよ」と優しくヒントを出すなどのアドバイス活動を行いました。

授業の後半では、代表の児童が黒板の前に立ち、対角線や分度器を使った自分の描き方のプロセスをクラス全体に分かりやすく説明しました。

教え合い、表現し合うことで、学級全体の理解がさらに深まる授業となりました。

今回の児童昼会では、「仕事」というテーマで哲学対話を行いました。

正解が一つではない問いに対して、全員でじっくりと思考を深める大切な時間です。

子どもたちからは、「お金を稼ぐこと」「生きるために必要なもの」といった現実的な意見だけでなく、「家族や周囲の人を助け合うこと」「恩返しをすること」「お客さんもみんなが幸せになること」といった、仕事の本質や社会との繋がりを捉えた素晴らしい考えが次々に発表されました。

最後には先生から、「お金を稼ぐためだけでなく、先生たちはこの（教員という）仕事が大好きです」という力強いメッセージが送られました。

大人の働く姿を身近に見つめ直し、将来の自分たちの生き方にも繋がるような、大変意義深い対話の時間となりました。

6年生が「長原ファーム」で大切に育て、収穫したジャガイモ、ナスビ、ピーマン、トマトの「ボランティア販売」を学校の玄関で行いました。

この販売は、利益を追求するのではなく、日頃お世話になっている方々へ感謝を届けるボランティア活動の一環として企画しています。

子どもたちが事前に作成・配布した手作りチラシの効果もあり、開始前からたくさんの買い手の方々が集まってくださいました。

手際よく袋詰めや接客を行うなか、なんと開始わずか10分で用意した野菜はすべて完売！

最後の1つが売れた瞬間には、子どもたちの弾けるような喜びの歓声が職員室まで響き渡りました。

自分たちの手で育てたものが誰かの笑顔に繋がるという、商売以上の大切な「心の豊かさ」を学ぶ貴重な体験となりました。

ご協力いただいた皆様、本当にありがとうございました。

5年生が、貴重な田植え体験を行いました！

JAの職員の方からの説明を聞き、いざ泥の中へ。

最初は慣れない土の感触に声を上げていた子どもたちですが、次第にコツを掴み、一株一株ていねいに苗を植え付けていきました。

みんなで協力して、立派な田んぼが完成しました。

本日、本校にてサポーターの皆様を対象とした特別授業が開催され、多くの皆様にご参加いただきました。

授業では、子どもたちが自由な発想で考えたオリジナルの漢字がいくつか紹介されました。

ユーモア溢れる文字の数々に、参加者の皆様からは感嘆の声や笑みがあふれ、漢字の持つ奥深さや表現の楽しさに一気に引き込まれていきました。

サポーターの皆様もオリジナル漢字作りに挑戦し、熱心にプリントに向き合う姿がとても印象的でした。

ご参加いただいたサポーターの皆様、素敵な時間をありがとうございました。

5年生の算数では、「小数のかけ算」の問題に挑戦しています。

本日の授業では、ただ計算するだけでなく「どうしてその答えになるのか」の理由について、みんなで確認しました。

確認したあとは、問題プリントに筆算をていねいに書き、小数点の位置をしっかり確認しながら、一問一問確実に解き進めていました。

「もっと速く、もっと格好よく！」 そんな願いに応えるべく、丸岡教頭先生によるサポーター（保護者）向けかけっこ授業を開催しました。

会場となった体育館には、運動ができる服装に身を包んだサポーターの皆様が集結。

教頭先生の熱血指導のもと、基本のフォームからスタートの瞬発力まで、一つひとつの動きを熱心に確かめていらっしゃいました。

真剣に取り組む大人の姿は、子どもたちにとっても最高のスパイス。

今日学んだ「コツ」を、ぜひ今度はお子さんに伝授してあげてください。

ご参加いただいた皆様、本当にありがとうございました。

今日の長原小学校は、見どころがいっぱいです。

12:50からは、丸岡教頭先生による「かけっこ」の授業を開催！

教頭先生ならではの「コツ」を直接学んでいただけます。

参観前のひととき、サポーターのみなさまも体育館で学びに触れていただければ幸いです。

また、玄関には収穫したての立派な玉ねぎをご用意しました。

子どもたちが一生懸命、根や葉を整えて準備した「チャリティ玉ねぎ」です。

皆様の温かいご支援を心よりお待ちしております！

本日、3年生・4年生・5年生が、待ちに待った玉ねぎの収穫を行いました。

土から大きな玉ねぎが顔を出すたびに、「見て！こんなに大きいよ！」「重たい！」と、あちこちで歓声と笑顔があふれました。

収穫した玉ねぎは、これから風通しの良い場所でしっかりと干していきます。

じっくり乾燥させることで、さらに甘みがギュッと凝縮され、より美味しくなります。

令和８年４月１４日（火）　５年給食

　５年生の給食の様子を見に教室を訪れたときのことです。学年担当の先生から「先生、誕生日いつですか？」と声をかけられました。「７月です。」と答えると、教室背面にある誕生日掲示の７月の欄に、私の名前の札を貼ってくれました。５年生の教室には、子どもたち全員の誕生日がわかる掲示物がありました。ただ、４月から２月までは誰かの誕生日が貼られていたのですが、３月だけは誰の名前もありませんでした。

　すると、学年担当の先生が「誰か３月生まれの先生、探してきて！」と冗談まじりに声をかけました。　そのとき、ちょうど校長先生が教室に入ってこられました。子どもたちが「校長先生、誕生日は何月ですか？」と尋ねると、校長先生はにっこり笑って「３月ですよ。」と答えられました。

　その瞬間、教室中が大歓声に包まれました。子どもたちの拍手が響き、教室の空気が一気に明るく、温かくなりました。さらに、校長先生が続けて話された言葉が、とても印象的でした。

「長原小学校に着任することを知ったのが、ちょうど誕生日の日でした。君たちに会えるとわかった、とても嬉しい誕生日プレゼントでした。」

　その言葉に、子どもたちの表情がふっと柔らかくなり、教室全体が優しい空気に包まれました。

　あの瞬間に生まれた心地よさを、子どもたちにはずっと覚えていてほしいと思います。そして、こうした温かい空気は誰かがつくってくれるものではなく、“自分たちでつくり出せるもの”だということを、ぜひ感じ取ってほしいのです。

　日々の何気ないやりとりの中にこそ、奇跡のような瞬間が生まれます。５年生の教室で起きたこの出来事は、そのことを改めて教えてくれました。

　このエピソードに共感された方はぜひ「いいね」ボタンを押してください(*^_^*)

本日、爽やかな春空の下で入学式を挙行いたしました。ピカピカの1年生が、長原小学校の新しい仲間として加わりました。

式には、学校のヒーロー「長原レンジャー」がお祝いに駆けつけ、3つの大切なパワーを伝えてくれました。

• 自分も人も大切にする力

• 自分で考えて行動する力

• 自分からチャレンジする力

上級生からの温かい「歓迎のことば」や、たくさんの祝電に包まれ、笑顔あふれるスタートとなりました。

1年生のみなさん、長原レンジャーのように心強いヒーローを目指して、一緒に楽しく学んでいきましょう！