2年生数学 内角と外角の特徴を捉えよう(10月9日)
- 公開日
- 2026/10/09
- 更新日
- 2026/10/09
お知らせ
2年生の数学の学習の様子です。「平行線と角」についての学習を進めています。これまでに「対頂角」「同位角」「錯角」について学び、その後、「平行線の性質」や「平行線になるための条件」へと学習は発展していきました。
今日の学習では、三角形で基本事項を学習した後、「多角形の内角の和・外角の和」について、ワークシートの問題を解きながら学習を進めました。
・n角形の内角の和は、180°×(n-2)である。
・多角形の外角の和は360°である。
問いの例
・内角の和が1620°である多角形は何角形ですか。
・1つの外角が30°である正多角形は、正何角形ですか。