２年生の家庭科の学習の様子です。1学期より学習を進めてきた「食生活」の最後の学習でプリントを使った「まとめ」を行っていました。

　健康な体づくりのポイントの１つである「食事」について、食品表示、食品添加物、ビタミン類、野菜の摂取目安、肥満防止、バランスの取れた食品群の摂取、健康な骨づくり（カルシウム＋ビタミンＤ）、スタミナづくり（タンパク質＋ビタミンＣ）、旬の食材、塩分量などなど、総括的な学習でした。

　授業の後半では、ブレイクタイムで、野菜、食肉、魚の難解漢字の読みに挑戦しました。難解なものとして、「玉蜀黍（とうもろこし）」、「芽花椰菜（ブロッコリー）」、「竜髭菜（アスパラガス）」、「鶉（うずら）」、「駝鳥（だちょう）」「馴鹿（トナカイ）」、「鰈（かれい）」、「鱚（きす）」、「鰤（ぶり）」などがありました。友だちを相談しながら、楽しそうに読みを考えていました。